|
  |
Džiaugiamės ir didžiuojamės. Švietimo mainų programos fondas suteikė kokybės pažymėjimą už puikų mobilumo projektų įgyvendinimą pagal „Erasmus“ akreditacijos bendrojo ugdymo srityje veiklą. Galiojimas 2026-03-01 – 2029-02-28 skaityti daugiau
- „Gotlando darželių įkvėpimai: laimingo darželio paieškos Švedijoje“ 2026-04-20
Kauno lopšelis-darželis „Žilvitis“, būdamas Erasmus+ projekto koordinatorius ir „Laimingų darželių“ konsorciumo lyderis, kartu su partneriais – Kauno lopšeliais-darželiais „Spindulys“, „Žvangutis“, „Daigelis“, „Pušynėlis“, „Vaikystė“ bei Kauno rajono Užliedžių lopšeliu-darželiu „Pienė“ – įgyvendina projektą, kuriuo siekiama kurti „Laimingo kiekvienam“ darželio modelį.
Mūsų komanda vyko į darbo stebėjimo vizitą Švedijoje, Visbyje (Gotlando saloje). Lankėmės vietos darželiuose, bendravome su pedagogais ir susipažinome su jų kasdiene ugdymo praktika. Didelį įspūdį paliko aiškiai apgalvotos ir vaikų poreikiams pritaikytos erdvės. Vienas iš įsimintiniausių pavyzdžių – pasakojimams ir skaitymui skirta aplinka. Joje vaikai ramiai susėdę klausė mokytojos sekamos pasakos, kuri buvo perteikiama naudojant žaislines figūrėles. Pasakojimas apie tris avis, gudrumu įveikusias po tiltu gyvenusį trolį, įtraukė vaikus ir išlaikė jų dėmesį. Po pasakos vaikai patys galėjo žaisti su personažais, kurti savo istorijas ir savaip tęsti girdėtą siužetą. Atkreipėme dėmesį kaip svarbu yra sukurti aplinką, kurioje vaikas ne tik klausosi, bet ir tampa aktyviu dalyviu. Didelis dėmesys yra skiriamas vaikų savarankiškumui, pasirinkimo laisvei ir natūraliam įsitraukimui į veiklas.
Vizito metu susipažinome ir su Reggio Emilia principais grįstu ugdymu – prasmingų kontekstų kūrimu, vaikų iniciatyvos skatinimu, aplinkos svarba mokymuisi. Taip pat buvo akivaizdu, kad didelis dėmesys skiriamas jaukiai, emociškai saugiai atmosferai, bei tinkamam poilsio metui ne vien vaikams, bet ir pedagogams – darželiuose įrengtos poilsio erdvės mokytojams, sudaromos sąlygos turėti pertraukas, pilnai atsiriboti nuo darbo. Neabejojame, kad įgytos idėjos ras vietą mūsų darželyje, o Erasmus+ programos suteiktos galimybės ir toliau skatins augti bei tobulėti daugiau
Parengė psichologas Tomas Vasiliauskas
- Prancūzų nuotykiai Kauno „Žilvityje“ arba pakylėtos realybės paieškos 2026-04-20
Kauno lopšelis-darželis „Žilvitis“ kartu su konsorciumo partneriais kuria Laimingo darželio koncepciją. Projektas 2025 metais buvo apdovanotas Europos komisijos už inovatyvumą. Žinia pasklido plačiai ir šiemet, balandžio 13–17 dienomis, darželyje lankėsi svečiai iš Marselio Air Bel mokyklos (Prancūzija). Svečių tikslas buvo pasimokyto to, kuo esame stiprūs – pozityvaus ugdymo, pakylėtos realybės, žaismės kūrimo ir laimingo vaiko auginimo patirties. Taip pat svečius domino mūsų sukaupta tvarios mokyklos kūrimo praktika.
Svečiai pasiskirstė grupėse, stebėjo veiklas, o paskui jose dalyvavo. Viena diena buvo skirta prancūzų kalbos mokymuisi – penkių grupių vaikai išmoko pasisveikinti ir padėkoti prancūziškai, dainavo prancūziškas daineles, klausęsi prancūzų kalba skaitomų knygų. Paskutinė viešnagės dieną darželyje vyko Pižamadienis – prancūzų mokytojai irgi su malonumu joje sudalyvavo (iš anksto buvo įspėti ir buvo atsivežė pižamas). Beje, ar žinote, kodėl švenčiama „Dėvime pižamą darbe“ diena?
Svečiai taip pat lankėsi pas mūsų draugus ir kaimynus – Vaižganto KTU progimnazijoje, stebėjo pamokas, bendravo su pedagogais.
Didžiulį įspūdį prancūzų mokytojams paliko svetingumas, mūsų darželio ir mokyklos jaukumas, turimo ugdymo erdvės, kiemas, mokytojų profesionalumas. Tokie vizitai ne tik puiki galimybė proga pasimokyti, bet ir galimybė suvokti, kuo esame stiprūs, kuo galime pamokyti kolegas iš kitų Europos šalių. Be abejo, tai ir puikus šaltinis praturtinti mūsų vaikų ugdymą, nes kurgi kitur jie gali pasimokyti prancūzų kalbos, nei iš mokytojų, kurių ši kalba yra gimtoji. Kalbant apie darželio įvaizdį, tarptautiniai vizitai itin sustiprina tėvų pasitikėjimą įstaiga. Jei mes dalinamės patirtimi su kitais, vadinasi patys esame stiprūs.
Apibendrinant galiu pasakyti, kad Laimingo darželio modelio kūrimo procesas tęsiasi ir pakylėtos realybės patirties mes semsimės patys, bei mokysime kitus. Kitais metasi numatytas mūsų darbuotojų darbo stebėjimo vizitas į Marselio Air Bel darželį daugiauPabaigai – svečių refleksijos apie vizitą:Flavia Cimino: J’ai énormément apprécié l’accueil de l’école Zilvitis et de sa directrice lors de cette semaine de job shadowing en Lithuanie. Cette école est magnifique et les enseignants apportent beaucoup de bien-être aux enfants qu’ils accueillent. Encore un grand merci. (Labai vertinu šiltą „Žilvičio“ mokyklos priėmimą per savaitę, praleistą stebint darbą Lietuvoje. Mokykloje gražu, o mokytojai kuria nuostabią aplinką vaikams, su kuriais dirba. Dar kartą labai ačiū).Elise Guidici: Merci pour ce superbe accueil dans votre école chaleureuse, où on sent que le bien-être des élèves, professeurs et personnels est une priorité. Je m’y suis sentie bien dès les premiers instants, nous avons beaucoup appris pendant cette semaine. (Dėkoju už nuostabų priėmimą jūsų šiltoje ir draugiškoje mokykloje, kur mokinių, mokytojų ir darbuotojų gerovė yra akivaizdus prioritetas. Jaučiausi kaip namie nuo pat pirmos akimirkos, ir per šią savaitę išmokome tiek daug).
Céline Rejo: Un accueil délicat attentionné et beaucoup de gentillesse de la part de Jolanta et de son équipe. On sent une volonté de travailler pour rendre les enfants heureux et sans pression pour apprendre dans de bonnes conditions. (Šiltas ir dėmesingas priėmimas, didelis Jolantos ir jos komandos gerumas. Jaučiamas jų atsidavimas tam, kad vaikai būtų laimingi, ir sukurti mokymosi aplinką be streso).
Claire Massa: J’ai découvert une école où règne la bienveillance et le calme. L’environnement est propice aux découvertes et aux apprentissages. Merci. (Atradau mokyklą, kurioje vyrauja gerumas ir ramybė. Aplinka palanki atradimams ir mokymuisi. Ačiū).
Fabien Bertrand: Une école accueillante, avec une équipe pédagogique bienveillante envers nous et les élèves. Le bonheur des élèves est au centre des préoccupations. Ačiū. (Svetinga mokykla, kurios mokytojai rūpinasi mumis ir vaikais. Vaikų laimė yra jų svarbiausias prioritetas. Ačiū).
Parengė Jolanta Pocė, Kauno lopšelio-darželio „Žilvitis“ direktorė
- „Šešeliavimas“ 2026-02-10
Šie Erasmus+ akreditacijos (2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641) projekto „Laimingo visiems darželio modelio kūrimas“ metai skirti vaikams. Todėl mūsų tikslas – dalintis gerąją praktika, kaip padėti vaikui pasijusti laimingu, laisvu ir tuo pačiu atsakingu. Vykdant vieną iš „Laimingo darželio kiekvienam“ konsorciumo narių tinklaveiklos projektų „Šešeliavimas“ (angl. job shadowing) vasario 3 ir 10 dienomis vieni pas kitus apsilankė „Žilvičio“ ir „Spindulio“ pedagogai. Pabuvimas kartu „kasdieninėje, realioje praktikoje“ padėjo išdiskutuoti daug bendrų klausimų apie kontekstus, vaikų ir tėvų poreikius, mokytojų požiūrius. Smagu, kad abiejų mokytojų mintys ir darbai sutampa. Ačiū „Spindulio“ mokytojoms Jolantai, Ramintai, Sandrai, pavaduotojai Daivai už įdomias įžvalgas ir idėjas.
- „Laimingas darželis. Tarpkultūrinio bendradarbiavimo horizontai“ 2025-12-12
Gruodžio 12 d. Kauno švietimo ir inovacijų centre vyko respublikinė metodinė praktinė konferencija „Laimingas darželis. Tarpkultūrinio bendradarbiavimo horizontai“. Konferencijos organizatoriai – Kauno lopšelio-darželis „Žilvitis“, kuriam 2023 m. suteikta ERASMUS+ akreditacija (Nr. 2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641). Pirmo pranešimo metu lopšelio-darželio „Žilvitis“ direktorė J. Pocė ir psichologas T. Vasiliauskas pristatė pagrindinius „Laimingo visiems darželio“ modelio kūrimo aspektus. Savo patirtimi ir įžvalgomis pasidalino visi koncorciumo partneriai. Itin svarbu buvo išgirsti apie naujokų įvedimą į organizaciją (Kauno raj. Pienės darželio dir A. Verygaitė). „Vaikystės“ lopšelio-darželio direktorė R. Beinorienė pasidalino įžvalgomis apie vadovo palaikymo svarbą. „Spindulio“ lopšelio-darželio logopedė/mokytoja J. Orintė pristatė labai vertingą pranešimą apie skirtingas kartas ir skirtingą jų supratimą apie palaikančias darbo sąlygas. Lopšelio-darželio „Daigelis“ mokytoja L. Lipkytė savo pranešime kalbėjo apie fizinės aplinkos svarbą kuriant laimingą darželį. Idėjomis apie kolektyvo stiprinimą pasidalino mokytojos M. Eidukevičiūtė, K. Ročkienė, G. Dobrovolskienė ( l/d „Pušynėlis“ ) ir R. Gecevičienė bei Ž. Kadauskienė(l/d „Žvangutis“). Užbaigiant konferenciją lopšelio-darželio „Žilvitis“ direktorė J. Pocė reziumavo, kad projektas už kurį buvome apdovanoti Europos komisijos EITA apdovanojimu, pradeda duoti gerus ir realius rezultatus.
- Šekspyro metodas – darželių mokytojai mokosi vaidybos 2025-11-06
Nedažnai būna, kad mokymų lektorius dovanotų dar ir savo koncertą mokymų dalyviams, bet kuriant Laimingą darželį tikriausiai ir lektoriai, ir dalyviai sukuria pozityvią kūrybišką energiją, kuri virsta nuostabia ir prasminga bendryste.
Lapkričio 4 – 6 dienomis Kauno lopšeliuose-darželiuose “Žilvitis“, „Spindulys“ ir „Žvangutis“ įvyko Erasmus+ kviestinio eksperto, aktoriaus, pedagogo ir kompozitoriaus Daniel Zappi (Čekija) praktiniai mokymai „Vaidybos metodo taikymas ugdant ikimokyklinukus“. Ugdant mažuosius itin svarbi yra kūno kalba – vaidindami įvairius personažus, matydami vaidinantį mokytoją, vaikai mokosi atpažinti ir suprasti kitų jausmus bei požiūrius. Mokymuose dalyvavo net 63 mokytojai iš septynių Erasmus+ konsorciumo darželių.
Pasak D. Zappi, „Vaidyba padeda išreikšti emocijas ir įtampą, todėl turi terapinį poveikį. Vaikai jaučiasi priimti ir saugūs, nes vaidmenų žaidimuose nėra vieno teisingo atsakymo – svarbi patirtis, o ne rezultatas. Be to, vaidybos metodas jungia kelias meno sritis – teatrą, muziką, šokį, dailę – todėl vaikas patiria holistinį ugdymą“.
Dalyvaudami mokymuose, mokytojai, specialistai, mokinių asistentai patys improvizavo, kūrė vaidmenis, kurie pastūmėjo link mūsų pačių susikurtų „rėmų“ peržengimo. Mokymų dalyviai atsidūrė įvairiose, netipiškose situacijose, turėjo spręsti ne tik dramatiškas, bet ir komiškas problemas. Kaip teigia Kauno „Žilvičio“ pavaduotoja ugdymui L. Juškevičienė, tokie mokymai padeda kurti šiltą, saugią atmosferą grupėje, geriau suprasti vaikų emocijas ir elgesio motyvus. Skatinamas kūrybiškas mąstymas ir gebėjimas spręsti problemas – vaikai improvizuoja, ieško netikėtų sprendimų.
Mokymus vainikavo Daniel Zappi dovanotas koncertas, kuriame skambėjo V. Šekspyro dainos, kurioms muziką sukūrė Daniel.
Septynių Kauno miesto ir rajono darželių draugystė ir pastangos kurti ,,Laimingą kiekvienam vaikui darželį“ pirmiausia laime užsikrečiant patiems tęsiasi skaityti daugiau
Šie mokymai yra “Laimingo kiekvienam darželio modelio” kūrimo dalis, finansuojama Europos sąjungos.
Parengė Jolanta Pocė, Kauno lopšelio-darželio „Žilvitis“ direktorė.
-
Lapkričio 4-6 dienomis Laimingų darželių konsorciumo nariai kviečiami dalyvauti Erasmus+ kviestinio eksperto iš Prahos DANIEL ZAPPI
mokymuose “DRAMA BASED ACTIVITIES FOR KINDERGARTEN”
Mokymai vyks:
Lapkričio 4 dieną, antradienį, 13-16 val. Kauno lopšelyje-darželyje “Žilvitis” (Hipodromo g. 70), dalyvauja Kauno lopšeliai-darželiai “Žilvitis”, “Pušynėlis”, “Vaikystė”;
Lapkričio 5 d., trečiadienį, 13-16 val. Kauno lopšelyje-darželyje “Žvangutis” (Šarkuvos g. 21), dalyvauja “Spindulys”, “Daigelis”, Kauno r. lopšelis-darželis “Pienė”.
Lapkričio 6 d., ketvirtadienį – koncertas, “Spindulio” darželyje (Sukilėlių pr. 71). Koncerto pradžia 18 val.
Mokymuose dalyvauja darbuotojai iš visų konsorciumo darželių: Kauno lopšelių-darželių “Žilvitis”, “Pušynėlis”, “Vaikystė”; “Spindulys”, “Daigelis”,“Žvangutis”, Kauno r. lopšelio-darželio “Pienė”.
- „Mindfulness and wellbeing in the school“ 2025-07-14
Praėjusią savaitę ( birželio 30- liepos dienomis) darželio direktorė Jolanta dalyvavo Erasmus+ akreditacijos ( 2024-1-LT01-KA121-SCH-0000205637 ) projekto „Kuriame laimingą darželį kiekvienam“ kursuose Krokuvoje „Mindfulness and wellbeing in the school“. Sąmoningas buvimas čia ir dabar yra itin svarbus kuriant gerą mokyklos atmosferą, o gerai besijaučianti bendruomenė kuria palankią psichologinę aplinką vaikams. Sakoma, kad Erasmus+ keičia gyvenimus. Tai yra tikra tiesa – darželio direktorė tuo įsitikino per savo 15 kartu su Erasmus (iš pradžių – Comenius) programa nugyventų, pažintimis mus su nuostabiais žmonėmis, knygų vertais nuotykiais ir potyriais turtingų metų. Įgytas (ir prisimintas) žinias vadovė panaudos burdama Kauno “Žilvičio” laimingą bendruomenę., nes laimingi darbuotojai augina ir ugdo laimingus ir pozityvius vaikus. Kitais metais šiuose sąmoningo buvimo dabartyje kursuose tikrai dalyvaus Kauno “Žilvičio” mokytojai.
Parengė direktorė Jolanta V.
- „Darbo stebėjimo vizitas Bulgarijoje“ 2025-05-19
Erasmus+ akreditacijos ( 2024-1-LT01-KA121-SCH-0000205637 ) projektas „Laimingo visiems darželio modelio kūrimas“ tęsiasi. 2025 metų gegužės 12-16 d.d. pavaduotoja ugdymui Loreta J. ir meninio ugdymo mokytoja Jūratė K. kartu su Kauno lopšelių-darželių „Pušynėlis“, „Spindulys“, „Daigelis“ ir „Žvangutis“ pedagogėmis buvo išvykusios į Bulgariją ir dalyvavo darbo stebėjimo vizite Šumeno valstybiniame darželyje„Izvortche“ („Pavasaris“). Svetingai, su tradcine muzika ir dainomis, duona ir medumi mus pasitiko darželio vaikai, pedagogės ir įstaigos vadovė Daniela Dimitrova. „Izvortche“ pedagogės ne tik noriai demonstravo, bet ir mus įtraukė į ugdomąsias veiklas, diskutavo apie savo darbo specifiką, domėjosi Lietuvos švietimo sistema. Vaikai apdovanojo piešinėliais, šokiais, dainomis ir savo nuoširdžiomis šypsenomis. Mes pamokinome lietuviškų šokių ir žaidimų, „Daigelio“ meninio ugdymo mokytoja Rasa D. padovanojo vaikams savo kūrybos knygas „Skruzdėliukas Nežiniukas“.
Bulgarijoje, kaip ir pas mus, ugdymas remiasi žaidimu, didelis dėmesys skiriamas vaiko individualumui, saugiai ir emociškai palankiai aplinkai ir siekiama sudaryti sąlygas visiems vaikams gauti ikimokyklinį ugdymą, nepriklausomai nuo gyvenamosios vietos ar socialinės padėties skaityti daugiau
Parengė meninio ugdymo mokytoja Jūratė K.
-
„Laimingo visiems darželio modelio kūrimas Nyderlanduose“ 2025-04-28
Balandžio 21–25 dienomis mūsų darželio teatro mokytoja Eva Smoriginaitė kartu su kolegomis iš Kauno lopšelių-darželių „Vaikystė”, „Žvangutis“, „Spindulys“, „Daigelis“ ir „Pušynėlis“, dalyvavo Erasmus+ akreditacijos (2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641) projekto„Laimingo visiems darželio modelio kūrimas“ mokymuose, vykstančiuose Amsterdame, Nyderlanduose.
Mokymų metu dalyviės ne tik gilino savo žinias, bet ir leidosi į kūrybinę kelionę: kartu su mokymų vadovu Fokko atrado mažiau žinomas Amsterdamo vietas, mokėsi pažvelgti į meną nauju žvilgsniu, išbandė įvairias dailės technikas ir ieškojo gilesnio ryšio su savimi, kultūra.
Šių metų projekto pagrindinis tikslas – laimingas mokytojas, todėl ypatingas dėmesys skiriamas emocinei gerovei, saviraiškai ir įkvepiančiam bendradarbiavimui.
Tokie mokymai – puiki proga mokytis per patirtį, susipažinti su kitų šalių kultūromis ir megzti ryšius su tarptautiniais partneriais.
Eva grįžo kupina įspūdžių, naujų idėjų ir įkvėpimo, kurį galės perteikti vaikams kasdienėje veikloje skaityti daugiau
Parengė meninio ugdymo mokytoja Eva S.
-
„Ar mūsų darželis Laimingas kiekvienam iš mūsų?“ 2024-12-16
Laimingas kiekvienam darželis – tai ugdymo įstaiga, kurioje kuriama aplinka, užtikrinanti kiekvieno vaiko ir jame dirbančio suaugusiojo emocinę gerovę, saugumą ir individualių poreikių tenkinimą. Tokio darželio tikslas – skatinti vaikų džiaugsmą mokytis, augti ir tyrinėti pasaulį ir sukurti motyvuojančias, auginančias bei palankias darbo sąlygas jame dirbantiems suaugusiems. „Ar mūsų darželis Laimingas kiekvienam iš mūsų?“ peržiūrėti Laimingo darželio anketą
- “Laimingo visiems darželio” projekto dalyvių apsilankymas Graikijoje 2024-11-28
Spalio 21-26 dienomis pedagogės iš šešių miesto ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų (“ Žilvičio”, „Spindulio“, „Vaikystės“, „Pušynėlio“, „Žvangučio“ ir „Daigelio“), dalyvaujančių Erasmus+ akreditacijos (2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641) projekte „Laimingo visiems darželio modelis”, lankėsi Chania mieste. 2-ąjame vaikų darželyje projekto dalyvės turėjo galimybę stebėti, palyginti bei aptarti kolegų organizuojamas veiklas, grupės aplinkas, darbo sąlygas. Taip pat buvome pakviestos prisijungti ir lydėti darželio vaikus į Chania savivaldybės meno galeriją, kurioje veikė fotografijos paroda ir buvo organizuojama meno edukacija vaikams bei stebėti darželio mokytojų parengtą STEAM veiklą, skirtą Graikijos nacionalinei šventei “OXI mera”. Lankydamiesi 7-ojoje Chania eksperimentinėje mokykloje, buvome sutikti su linksmu vaikų pasirodymu, o su mokytojų kolektyvu aptarėme mokyklos išskirtinumą, lyginome, kuo skiriasi ir kuo panašus ikimokyklinis ugdymas Graikijoje ir Lietuvoje. Daugiau sužinoti apie miestą projekto dalyvėms padėjo Vamos aplinkos centro edukatorių surengta ekskursija po miesto senamiestį. Šis Kretos miestas pasižymi turtingu archeologiniu palikimu. Senamiesčio pastatai – savitu architektūriniu stiliumi, kuriame persipina bizantiškos tvirtovės liekanos, pastatytos ant dar senesnių Mino civilizacijos laikų statinių bei venecijietiškas stilius. Taip pat, buvo įdomu sužinoti, kad Graikijos švietimo sistema ruošia ir rengia edukacijas pagal konkrečius švietimo įstaigų poreikius. „Laimingo visiems darželio“ projektas ir apsilankymas Chania ugdymo įstaigose suteikė naujų patirčių, užsimezgė naujos tarptautinės pažintys, gimė naujos idėjos, kurios praturtins tolimesnį ugdymo procesą.
Parengė mokytoja Edita Balčiūnaitė
-
„Laimingas darželis. Iššūkiai ir galimybės“ 2024-08-20
„Nėra jokios mokyklos pasaulyje, kuri būtų geresnė nei jos mokytojai. Mokytojai yra mokyklų sėkmės pagrindas”.
Ken RobinsonJau antrus metus Kauno lopšelis-darželis „Žilvitis” vadovauja šešių miesto ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų konsorciumui, dalyvaujančiam Erasmus+ akreditacijos (2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641) projekte „Laimingo visiems darželio modelio kūrimas“. Šių metų rugpjūčio 9-13 dienomis Kauno lopšelių-darželių „Žilvitis“, „Spindulys“, „Žvangutis“ vadovės dalyvavo 5 dienų struktūriniuose kursuose „Pirmiausia mokytojai!“ („Teachers first!“) Gvadelupoje, Prancūzijoje. Mokymų tema – kaip sukurti sąlygas mokytojams, kitiems mokyklos darbuotojams, kad žmonės neperdegtų, kad jaustų motyvaciją dirbti, kad darbe patirtų sėkmę ir pasitenkinimą.
Naujausi tyrimai atskleidžia nerimą keliančius mokytojų darbo krūvio, streso rezultatus, kurie mažina ugdymo kokybę, demotyvuoja pedagogus, o tai labai aktualu dabar, kai ypač trūksta mokytojų. Šių kursų – diskusijų, praktinės veiklos, refleksijos – metu buvo atsakyta į daugelį klausimų, kaip padėti mokytojams ir kitiems įstaigos darbuotojams tapti laimingesniais, sėkmingesniais, kaip suvaldyti stresinius momentus. Kiekviena mokymų diena turėjo savo temą: „Muzikos terapija“, „Miško maudynės“, „Vandens galia“, „Dėkingumo praktika“. Mokymuose darželių vadovės išmoko naudotis įvairiomis streso valdymo priemonėmis – meno terapija, dėmesingumo filosofija, vandens galia.
Prasmingos diskusijos apie vadovų ir mokytojų darbą, įžvalgos ir iniciatyvos apie „Laimingo vaikų darželio“ kūrimą, naudinga patirtis sustiprino vadovių gebėjimus padėti mokytojams tapti atsparesniems gyvenimo iššūkiams, „neperdegti“, laiku sustoti ir iš naujo atrasti vidinę harmoniją darbui, vaikams, gyvenimui.
sąlygas laimingiems vaikams, o kai laimingi vaikai – laimingos ir jų šeimos. Šiuo metu konsorciumas parengė „Laimingo visiems darželio modelį“, kuris bus išbandomas Kauno miesto „Žilvičio“, „Spindulio“, „Vaikystės“, „Pušynėlio“, „Žvangučio“ ir „Daigelio“ darželiuose. Modelis apims tris darželio bendruomenės grupes – suaugusius darželio darbuotojus, vaikus ir vaikų šeimas, o modelio išbandymas ir adaptavimas truks trejus metus. Pirmieji metai bus skiriami suaugusiems darželio darbuotojams, kad būtų sukurtos kuo palankiausios darbo
sąlygos jiems, nes būtent mokytojai ir kiti darželio darbuotojai sukuria.
- Kauno lopšelis-darželis „Daigelis“ 2024 m. kovo 4 d. tapo nauju Erasmus+ konsorciumo nariu.
- Vadovaujame Erasmus+ konsorciumui, į kurį įeina dar penki Kauno darželiai („Žvangutis“, „Vaikystė“, „Spindulys“, „Pušynėlis“). Pradėjome įgyvendinti iki 2027 metų truksiantį Erasmus+ akreditacijos projektą. Pasirašyta Erasmus mobilumo konsorciumo koordinatoriaus akreditacijos sutartis Nr. 2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641 ( gauta 68 000 eurų). Šią vasarą net 26 penkių Kauno darželių („Vaikystės“, „Spindulio“, „Žvangučio“, „Pušynėlio“ ir „Žilvičio“) konsorciumo mokytojus ir vadovus pakvietėme dalyvauti dviejuose kvalifikacijos tobulinimo kursuose.
16 mokytojų dalyvavo kursuose „Iceland – landscape, legends and European values“ Islandijoje.10 mokytojų ir vadovų dalyvavo kursuose „Azores – searching for sunset“ Portugalijoje.
Dalyvių vertinimai labai geri – „prasiplėtė horizontai“, „padidėjo bendras ir profesinis išprusimas“, užsimezgė santykiai ateities projektams skaityti daugiau
- Kauno lopšeliui-darželiui „Žilvitis“ suteikiama ERASMUS+ akreditacija.
Akreditacijos Nr. 2022-1-LT01-KA120-SCH-000107641. Galiojimas: 2023-02-01 – 2027-12-31
Informacija atnaujinta 2026-04-24
