Spalio 5–9 dienomis mažųjų „Ežiukų“ grupėje netrūko atradimų. Besimokydami, kas yra daiktai ir kam jie reikalingi, stengėmės į jų paskirtį pažvelgti kūrybiškai. Mokant vaikus nebijoti klysti ir drąsiai tyrinėti, svarbu tai skatinti kasdienėje veikloje, todėl siekiame mokytis per patirtį. Mokytojai sukūrus ugdymosi ir tyrinėjimo sąlygas, pažinimas vyksta natūraliai. Šįkart žaismės kontekstas susipynė su STEAM elementais. Vaikai tyrinėjo įvairius daiktus ir atrado naujas jų panaudojimo galimybes. Naudodami dažytus makaronus lavino smulkiąją motoriką – griebė, bėrė, pylė, perkėlė ir rūšiavo. Žaisdami su skirtingais indeliais matavo jų talpą, lygino kiekius – daug ir mažai, daugiau ir mažiau, bandė juos pripildyti ir ištuštinti, rūšiavo pagal spalvas. Vaikai taip pat kabino skalbinių segtukus ant virvelės, mokėsi reguliuoti rankos spaudimo jėgą, eksperimentavo su magnetinėmis detalėmis, aiškinosi, kaip jos jungiasi ir laikosi. Ypatingai svarbu tai, kad veikloms naudojome paprastas, lengvai prieinamas priemones – makaronus, skalbinių segtukus, tualetinio popieriaus ritinėlius, indelius ir kitus kasdienėje aplinkoje randamus daiktus. Jie tapo puikiomis priemonėmis tvariai tyrinėti, eksperimentuoti ir kurti. Tai dar kartą priminė, kad vaikų smalsumui ir STEAM veikloms nebūtinos sudėtingos ar brangios priemonės – daug įdomių atradimų slypi visai šalia mūsų. Per žaismę ir patirtį vaikai mokėsi atrasti, lyginti, matuoti, rūšiuoti ir eksperimentuoti.
Parengė mokytoja Kamilė J.
